紅包我幫你保管！小時候最常聽到的謊話 父母如何「誠實」與孩子開口？

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如果成人自己都無法誠實地面對孩子，那麼他們在害怕受罰、羞愧、自卑時，又怎麼能不去編造謊言呢？

剛開始當老師的時候，很怕他們會問到我不清楚答案的問題，怕他們因此質疑我的能力。可是又希望自己的學生能提出範圍外的問題，主動去思考他們好奇、不明白的事。後來我才漸漸發覺，誠實地與學生說：「這部分我也不太清楚，我回去研究後再告訴你。」或者「這方面不是我的專業，可能要找某某老師。」即便他們口頭上偶爾會抱怨，內心裡卻是接受的，不減損對老師的尊敬。 

有一次，在我帶學生去旅行的回程火車上，一位高中年齡的學生特意把我找到一旁，說起數月前的一次請假，其實欺騙了我。請假的理由是編的，他並非真的有事，只是一時想離開課堂。人都有不足之處，我們常以謊言粉飾，但若能坦誠以對，孩子必會誠實相報。

過年時，父母習慣以一些無傷大雅的謊言將孩子的紅包「騙」過來，諸如：先幫你存起來，長大後再給你；身上錢太多容易掉，幫你保管。然而這些諾言卻不一定會兌現。其實以父母對孩子的付出，紅包上繳也是應該的，但弄不好卻讓孩子覺得自己被唬弄，明明為孩子花了那麼多錢，反倒孩子還覺得父母「欠」他們紅包錢。

為什麼要將孩子的紅包「騙」過來呢？每個家庭恐怕有不同的原因吧，但選擇用謊言蒙混過關，便喪失了一個與孩子誠實對話的機會。

而誠實地對話是需要練習的。

小時候家裡的經濟狀況並不寬裕，家裡只有我一個孩子，親戚每家卻多半有兩個。以致過年收到的紅包往往不如發出去的多。記得一次收到紅包後，母親把我叫到後面的房間裡，看親戚們分別包了多少錢，轉手又把這些錢塞到她準備好的紅包袋裡，包給親戚的孩子。

對我來說，「紅包拿來幫你繳學費」並不是謊言，而是真實情況。父母特別關心我的教育，送我到學費較貴的實驗學校就讀，有一學期卻再怎麼樣也付不出學費了，只先好轉學。後來家境寬裕了，才又轉回去。因為理解家裡真實的情況，所以對紅包的去留從不在意。我們時常忘記了，能說服人的是真實而非謊言，耐心地與孩子說明拿走紅包的原因，他們一定能接受。